CONTENIDO:
LA RECEPCIÓN DE OBRAS LITERARIAS: TRADICIONES PERUANAS DE RICARDO PALMA; POESÍA DE SOR JUANA INÉS DE LA CRUZ.
EL ANÁLISIS MORFOSINTÁCTICO Y TEXTUAL
EL ANÁLISIS CRÍTICO DEL DISCURSO DE INTERACCIÓN SOCIAL
LA RECEPCIÓN DE OBRAS LITERARIAS: EL SEÑOR PRESIDENTE DE MIGUEL ÁNGEL ASTURIAS; HUASIPUNGO DE JORGE ICAZA.
INDICADORES DE LOGRO:
2.7 Interpreta,
con iniciativa y responsabilidad, obras literarias del descubrimiento, la conquista
y la colonia, mediante la aplicación de una guía de análisis.
2.13 Analiza
con rigor la morfosintaxis, las propiedades y la estructura de discursos
literarios, no literarios y otros producidos en clase.
3.19 Analiza,
con interés y críticamente, discursos de interacción social, específicamente el
reporte y el acta.
4.6 Interpreta, con
iniciativa y responsabilidad, obras literarias del Realismo Americano, mediante
la aplicación de una guía de análisisDatos Generales
OBRAS DEL DESCUBRIMIENTO Y CONQUISTA
AUTORES
DEL BARROCO
En América el Barroco tuvo
su esplendor en el siglo XVII, donde el producto fue la poesía y el teatro y
cuyos lectores fueron las cortes virreinales americanas.
Sor
Juana de Maldonado (1598- 1566) Guatemala
Fue la primera poetisa
centroamericana, fue hija del oidor Juan de Mendoza y Paz oidor de España. Su
vida estuvo llena de polémicas a causa de su belleza y talentos. Obras: Obsequio
de la guída a Egicto, La amada y perseguida Sor Juana de Maldonado y Paz.
Sor
Juana Inés de la Cruz (1651- 1695) México
Su obra se fundamenta
tanto en el culteranismo (valores
sensoriales) como en el
conceptismo (juegos de palabras)
Algunas obras: Neptuno alegórico, Primer sueño, Amor es más
laberinto.
Juan
Ruíz de Alarcón (1580- 1639) México
Escritor de teatro, su
canon cumple con la comedia española y
en ellas hay alto contenido de enseñanzas morales.
obras: “Las paredes oyen” “Los pechos privilegiados”
y ”La verdad sospechosa”
Categorías gramaticáles:
Sustantivos,
adjetivos, verbos, adverbios, interjecciones, artículos, preposiciones,
conjunciones.
LA ORACIÓN
Es la unidad,
dentro del discurso, que expresa un sentido completo y está constituida por
sujeto y predicado.
El sujeto es de quien se hable en la oración. El predicado es lo que se dice sobre el
sujeto.
LA ORACIÓN SIMPLE
Es el tipo de
oración que consta de un solo predicado. No tiene dentro de ella otra oración.
Ejemplo:
Por las calles de
la ciudad va mi amor.
LA ORACIÓN
COMPUESTA
Las oraciones
simples son las que tienen un solo verbo o perifrástico. Si hay más de un verbo es una oración
compuesta.
Oración compuesta:
¿Quién en verdad
le amó y le ilumina de lejos para que no
caiga?
La relación entre
las oraciones puede darse por tres formas: coordinación, yuxtaposición y subordinación.
Pasos para analizar una oración
1.
Identificar
sujeto y predicado.
2.
Identificar
el complemento del sujeto.
3.
Encontrar
el N.P
4.
Encontrar
el tipo de predicado
Nominal: ser, estar o parecer
Verbal: Cualquier otro verbo.
5.
Identifica
el C.D sobre quien recae la acción. Se identifica por la pregunta ¿Qué es lo
(verbo en participio)?
6.
Identificar
el C.I Responde a la pregunta: ¿A quién? O ¿Para quién?
7.
Identifica
el C.C que expresa modo, tiempo, lugar, cantidad u otros.
Ejemplo:
Hace tres años murió
José
José murió trágicamente.
Ana decide partir a Panamá.
Verbo impersonal: los que se conjugan en tercera persona del
singular. Verbos que en su mayoría describen el tiempo meteorológico.
Amanecer, anochecer, lloviznar, tronar relampaguear.
Se baña, se arregla, se para, se limita, se sienta…
Ejemplos:
Se dicen que las plantas sienten
Habrá un mejoramiento
Hace ya muchos años
EL REPORTE Y EL ACTA
EL ACTA
Es un documento en el
que queda constancia de acuerdos y decisiones tomadas en una reunión oficial o
privada, la cual sirve para:
-Recogen los problemas y
acuerdos tratados.
-Certifica la elección
de alguien para un cargo.
- Certifica oficialmente
un hecho: una defunción, un acta notarial, etc.
- Deja constancia de puntos
tratados.
LOS COMPONENTES DEL ACTA
1-
Título: Identificación
de la reunión.
2-
Introducción: datos básicos y aspectos
formales de la reunión
3-
Orden del día: guion de los temas compuestos,
verificación del quórum y aprobación de acta anterior.
4-
Desarrollo: narración de lo tratado en la
agenda.
5-
cierre y firma.
EL REPORTE
LOS REPORTES
Son escritos que dan a conocer de
forma ordenada el resultado de una actividad.
Ejemplo: cuando los estudiantes
entregan un reporte con todas sus partes demostrando que tienen conocimiento de
algún tema.
En el campo laboral si se hace un
informe de procesos y resultados.
Características del reporte:
-
Claridad de
pensamiento y de lenguaje
-
Orden lógico.
-
Escritura impersonal.
-
Apoyo gráfico.
-
Uso de citas y
referencias.
Estructura del reporte
El reporte puede
tener diferentes estructuras dependiendo de los destinatarios que pueda tener.
Usos del reporte
- Avance de un proyectoInvestigación científicaEn el desempeño de actividades.
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